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Informe revela que solo el 14% de los estudiantes de la UNR no necesita empleo

El 85% de los estudiantes que trabajan manifiestan tener dificultades para sostenerse en la carrera, sobre todo cursar y rendir.

Un relevamiento estudiantil-laboral en la Facultad de Ciencia Política y Relaciones Internacionales de la Universidad Nacional de Rosario (UNR) arrojó resultados sorprendentes. Cerca del 86% de los encuestados, alumnos regulares, respondieron que trabajan o están en la búsqueda.

El informe estaba destinado a reunir información sobre la situación actual de los chicos y chicas: “El 73% de los estudiantes trabaja, el 13% está buscando trabajo y solo el 14% no lo hace ni busca hacerlo”.

Además, allí se establece que el 85% de los estudiantes que trabajan manifiestan tener dificultades para sostenerse en la carrera, sobre todo a la hora de cursar y rendir. 

Existe un pedido de parte de los centros de estudiantes a las autoridades, a quienes les sugieren que haya algún tipo de flexibilidad respecto de horarios de cursado por las obligaciones laborales que tienen.

Aseguran que esto repercute en la formación y en el proceso educativo porque, en muchos casos, se le quita tiempo al estudio para poder generar ingresos. El porcentaje creció notablemente en los últimos años: en 2023 el porcentaje era del 43%.

"Hicimos un relevamiento estudiantil y arrojó resultados alarmantes. Participaron más de 400 alumnos, de los cuales el 86% de ellos está con trabajo o buscando trabajo", dijo Fiorella Orso, consejera superior de la UNR.

Por su parte, otro de los alumnos resaltó: “Se hace un poco heavy sostener la rutina. Arrancás el día trabajando y después venir a cursar y ponerte a estudiar se torna difícil”.

En febrero de este año, una de las agrupaciones estudiantiles había presentado en el Consejo Superior de la Universidad Nacional de Rosario (UNR) un proyecto para crear un “Reglamento del Estudiante-Trabajador”, una figura institucional que apunta a reconocer formalmente a quienes combinan estudio y empleo y a garantizar su permanencia en la educación superior.

Fuente: Rosario3

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